記事一覧

吃音症のセルフチェック項目と、当てはまったときの受診先を解説。連発・伸発・難発の3症状、各チェック項目の臨床的な根拠、子ども・大人別の受診の目安、言語聴覚士・ことばの教室など相談先の選び方まで出典つきで整理します。

吃音と発達障害の関係を3点で整理。発達障害者支援法での位置づけ、DSM-5-TRの分類、併存率のデータの読み方から、精神障害者保健福祉手帳の申請手順・職場の合理的配慮まで、研究と公的資料の出典つきで解説します。

吃音症の治し方を子どもと大人に分けて整理。幼児期の環境調整とリッカムプログラム、学童期の学校での支え、大人の言語訓練と認知行動療法、薬物療法の現在地までを、コクランレビューなど研究と公的資料の出典つきで解説します。

吃音が治ったきっかけとは何か。当事者・家族の体験に共通する要素を、幼児期の自然回復データや回復と持続を分ける予測因子の研究とつなげて、出典つきで整理します。「これをすれば治る」ではなく、回復の全体像がわかります。

吃音とは何か、そして原因を解説。連発・伸発・難発の3症状、発達性と獲得性の違い、体質・遺伝・脳の働き、そして「親の育て方は原因ではない」理由までを、研究と公的資料の出典つきで整理します。