吃音の治療を神戸で探す|4つの入口・神戸言友会・兵庫県の窓口

目次

「神戸市内で吃音の治療を受けられる病院はあるのか」「園で『様子を見ましょう』と言われたけれど、次はどこに聞けばいいのか」「大人になってからでも診てもらえる場所は神戸にあるのか」——調べ始めると、出てくるのは関東の専門外来の案内と、県名で機械的に並んだ病院の一覧ばかりです。神戸の「ことば」の看板を掲げた施設のページを開いても、吃音を扱うかどうかは書かれていないことがあり、電話をかけるまで分かりません。姫路や豊岡、淡路から神戸まで出ることを考えている人なら、その一本はなおさら重くなります。

この記事は、国立障害者リハビリテーションセンター(発達障害者支援センターの全国一覧と、幼児吃音臨床ガイドラインを作った研究班)、日本言語聴覚士協会、全国言友会連絡協議会の公開資料から、神戸と兵庫で辿れる入口を「就学前の子ども」「就学後の子どもと中高生」「大人」「当事者の会」の4つに分けて順番に並べます。そのあいだに、神戸言友会に入って2年に満たない当事者、転勤で兵庫に戻ってきた母親、神戸で開かれた催しに接客スタッフとして応募した大学生の言葉を置きます。団体や窓口の名前は公開資料に実際に書かれているものだけを挙げ、書かれていないことは「書かれていない」と言います。

ソンタクマン(toVoice 運営)
吃音当事者。研究論文と当事者の声をもとに、吃音の情報を出典つきで発信しています。

この記事は情報提供を目的としたもので、診断や治療の判断に代わるものではありません。特定の団体や施設をおすすめするものでもありません。ここに挙げた名前・所在地・日程は、いずれも公開資料を取得した時点の記載です。出かける前、電話をかける前に、必ず各団体・施設の案内でご確認ください。

まず結論から

  • 「相談できる所」と「治療してもらえる所」は同じではありません。相談に対応している機関の多くは治療には対応できないことも多い、と幼児吃音臨床ガイドラインが注意を促しています。神戸で「ことば」の看板を見つけたら、まず「吃音を診ていますか」を確かめるところから始まります。
  • 就学前の子どもの窓口は、吃音の治療経験がある言語聴覚士(聞こえ・ことば・飲み込みの障害を扱う国家資格の専門職)のいる病院やクリニック、自治体のリハビリテーションセンター、地域の児童発達支援センターなどで、近くの施設が分からない場合は地元の保健センターか都道府県の言語聴覚士会に問い合わせるとよい、と示されています。兵庫でその「都道府県の言語聴覚士会」にあたるのは、日本言語聴覚士協会の一覧にある兵庫県言語聴覚士会です。
  • 就学後の子どもと中高生は、通っている学校か地域の教育委員会に相談すると、その地域の学校にある「ことばの教室」を紹介してもらえる、と国立障害者リハビリテーションセンターの発達障害情報・支援センターが答えています。どの小学校にあるかは、地元の小学校か各地域の教育委員会に問い合わせるとよい、とガイドラインも書いています。
  • 大人が探す入口は、兵庫県言語聴覚士会と、病院への直接の問い合わせです。ただし全ての言語聴覚士が吃音の指導や支援を行えるわけではないので、事前に問い合わせるよう案内されています。当事者の会は、全国言友会連絡協議会の加盟団体一覧の関西ブロックに神戸言友会姫路言友会の2つが載っています。
  • 公的な相談窓口は、発達障害者支援センターの全国一覧で、兵庫県の欄と神戸市の欄が分かれています。県の欄にあるひょうご発達障害者支援センター「クローバー」の所在地は高砂市で、加西・芦屋・豊岡・宝塚・上郡の5つのブランチとあわせて6か所、神戸市の欄には神戸市保健福祉局発達障害者支援センターの1か所が載っています。県の窓口は、神戸市の中にはありません。

ただし、ここに挙げた名前・所在地・日程は、いずれも各サイトを取得した時点(2026年8月〜9月)の記載です。一覧に名前が載っていることは、いま受け付けているか、いま活動しているか、吃音を診ているかを保証しません。行くと決めたら、必ずその団体・施設の案内を開き直し、「吃音を診ていますか」を先に確かめてください。

引っ越してきた先で、もう一度探し直すことになる

神戸や兵庫で相談先を探している人のなかには、もともとこの土地にいた人ばかりでなく、転勤や進学で移ってきたばかりの人がいます。前に住んでいた場所で相談の途中まで進んでいても、窓口は住所で決まるので、移った先ではもう一度探し直しになります。仙台に2年半滞在していた母親が、年中に上がった夏の終わりに兵庫へ戻ったときの記録が残っています。

小学3年の息子と2歳の娘をもつ39歳の母(関西在住。仙台に2年半滞在中、発達支援センターで言語聴覚士と面談/個人ブログの連載②。氏名は非公開)

幼稚園の先生には吃音の事や、発達支援センターで言語聴覚士の先生と面談していること、気持ちの切り替えが苦手なことを入園時にお伝えしてました。

先生からは

「吃音もほとんどありませんし、お友達ともトラブルなく遊べるし、みんなに優しいです。年少さんは気持ちが乱れて泣く子はたくさんいますが、そんな場面は一度もありません!」と。

相談の席で言語聴覚士から告げられたのは、吃音より情緒面のほうが心配だ、ということだった、と母親は同じ記事に書いています。場面の切り替えも気持ちの切り替えも本当に苦手で、家に帰るとぐずる。ところが園では、その様子がまったく出ていない。見えているものが場所によって違うまま、年中に上がった夏の終わりに再び転勤が決まり、兵庫へ戻ることになりました。新しい幼稚園に移るにあたって、環境に慣れるのに時間がかかる性格を本当に心配した、と記事は結ばれています。相談の場と家庭で見えるものが食い違うことは、専門家の合意で作られた評価の指針が、話し方だけでなく本人の反応・周りの反応・生活への支障まで含めて見るよう求めている理由でもあります。

出典: 親愛なる我が息子について②続・吃音について(しまうま/アメブロ)(台帳: V0174)

移った先で最初から辿り直すとき、頼りになるのは施設の名前ではなく、探し方の順番です。ガイドラインは、つなぐ先の種類として、幼児の吃音の治療経験がある言語聴覚士のいる病院やクリニック、自治体の(小児)リハビリテーションセンター、大学教育学部に付属する発達や言語の相談室を挙げ、地域の児童発達支援センター(就学前の子どもの発達を支援する施設)には言語聴覚士が在籍する場合が多く吃音の相談窓口となっている、としています。就学後は小学校の通級指導教室、つまり在籍する学級とは別にことばの指導を受けに通う「ことばの教室」が指導にあたり、就学前の相談を受けている地域もあります。そのうえで解説は、治療あるいは相談できる近くの施設が分からない場合は地元の保健センターに問い合わせるか各都道府県の言語聴覚士会に問い合わせるとよく、それでも見つからない場合は日本言語聴覚士協会に問い合わせることを勧める、と順番まで示しています。兵庫で二番目に電話をかける先が、協会の一覧にある兵庫県言語聴覚士会です。

「様子を見ましょう」で終わった日にも、中身は決められています。ガイドラインは、積極的な指導を始めるまでのあいだ、保護者が過度に心配することがないように資料を提供しながら適切な知識と家庭・集団での望ましい関わり方を伝え、定期的な面談で経過を見る、その間は家庭で日々の吃音症状を記録してもらい、面談ではその記録をもとに変化を評価する、1年経過する中で悪化が認められる場合は言語聴覚士につなぐ、と書いています。始める時期の目安は園の学年で示されていて、3歳児クラス(年少組)までは経過観察的な支援を基本とし、4歳児クラス(年中組)で開始を検討、5歳児クラス(年長組)で開始を推奨、とされています。問い合わせるときに「いま何歳か」を先に伝えると、話が早く進みます。

大人になってから、神戸で通える場所を自分で見つける

大人の入口は、子どもより細くなります。名前のついた専門外来として資料にあるのは関東の病院で、この記事の資料に兵庫県内の医療機関の名前は出てきません。治療を受けられる場所を探しているうちに、当事者が集まる会の名前に行き着く人がいます。神戸の会に入って2年に満たない人が、その会がどういう場であってほしいかを書き残しています。

神戸言友会に所属する当事者(参加2年未満。団体の公式アカウントではなく本人名義の寄稿文。氏名・年齢の記載なし)

ただ、長くいる人ほど、初めて会に来た人の感覚から少し離れていくこともあります。

初めて来る人は、言友会の未来を背負いに来ているわけではありません。

まずは自分のことを話しに来ている。

あるいは話せなくても、同じような人の存在を確認しに来ている。

その人にとっては、「何かをすること」より「ここにいてもよいこと」の方が大事な場合があります。

この人は文章の冒頭で、自分は言友会に参加してまだ2年も経っていない新参者で、これは「こうあるべきだ」という提言ではない、と断っています。そのうえで、啓発活動そのものには賛成だとも書いています。気にしているのは、会に来る人の多くは活動家になりたいわけではない、という一点でした。ただ来るだけで精一杯の人がいる。聞いているだけで意味がある人がいる。救われたあと会から少し離れて自分の生活に戻る人もいて、それは失敗ではない——初めて行く側から見れば、これは「何もしなくていい」という前置きです。公的な整理も、当事者の集まりでは専門的な指導や支援が受けられるわけではないが、自分と同じ問題を持つ仲間と出会えるとしています。

出典: 自助グループが啓発に向かうとき、静かに離れていく人たちのこと(note)(台帳: V0536)

公的な資料が示している大人の探し方は、こうです。吃音は、日本言語聴覚士協会が「ことばの障害」に含めている問題で、言語聴覚士は主に病院のリハビリテーション科や耳鼻咽喉科などのリハビリテーションスタッフとして勤務している場合が多い、とされています。つまり「吃音外来」という看板が無くても、吃音を診る言語聴覚士のいる病院はありえます。ただし、言語聴覚士の取り扱う業務は多岐にわたるため、必ずしも全ての言語聴覚士が吃音の指導や支援を行えるわけではありません。そこで吃音ポータルサイトは、あらかじめ病院等に直接問い合わせるか、日本言語聴覚士協会・各都道府県の言語聴覚士会に尋ねるよう案内しています。兵庫では、協会の都道府県士会一覧に載っている兵庫県言語聴覚士会がそれにあたります。問い合わせるときの聞き方は「吃音を診ていますか」「吃音のある方をよく担当されていますか」で、その理由は吃音と言語聴覚士の記事に書きました。

当事者の会のほうは、全国の一覧に名前が載っています。全国言友会連絡協議会の加盟団体一覧では、関西ブロックに京都言友会・すたっと京都・おおさか結言友会・神戸言友会姫路言友会・奈良言友会・滋賀言友会・和歌山言友会が並んでいます(2026年8月30日閲覧時点)。同じ一覧は加盟団体のない県として青森・秋田・福島・鳥取・長崎・沖縄を名指ししていて、兵庫はその空白に入っていないどころか、1つの県に2団体が載っています。ただし全国組織は、子どもの吃音への対応方法の確認や医療機関の紹介といった個別の相談には原則として応じることができないとし、希望する場合は近くの加盟団体まで連絡してほしい、と明記しています。連絡する先は全国の窓口ではなく、神戸か姫路の団体のほうです。例会の日時や会場はこの記事の資料に書かれていないので、団体の案内で確かめてください。近くの会の情報は、ホームページで調べるか言語聴覚士会に問い合わせても分かる、と国立障害者リハビリテーションセンターのQ&Aは案内しています。当事者どうしの会への参加は、ドイツの診療ガイドラインでも、効果を測った研究ではなく専門家の合意にもとづいて推奨されています。

神戸で、吃音のある人に会えた二日間があった

治療の場でも相談の場でもない場所が、神戸で開かれたことがあります。接客をしたい吃音のある若者がスタッフを務める、期間限定のカフェです。応募した20歳の大学生を、放送局が2022年10月に取材しました。この人が接客の台に立つまでには、教室で声を出す時間がありました。

神戸で期間限定で開かれた「注文に時間がかかるカフェ」に接客スタッフとして応募した20歳の大学生(実名で取材に応じている。放送局の特集・2022年10月)

国語の時間で1人ずつ文章を読む時間があって、それが本当に怖くて。体中汗びっしょりでガタガタ震えて心臓もすごくバクバクして…いざ、自分の番になるとクラス中が私のことを笑っていたので、本当にその時間が地獄でしかなかったです。周りの子は吃音症って言う言葉を知らないために、私のことを『気持ち悪い』とか『本当に死んだほうがいいよ』とか(言ってきた)

話し方に違和感を覚えたのは幼稚園のころで、小学生になるとからかわれ、口数が少なくなった、と特集は伝えています。高校1年から始めたアルバイトには、人と話すのが苦手だからと荷物を仕分ける仕事を選びました。本当は人と話すのがすごく好きで、接客業をしたかった、とも語っています。転機は高校生のときに「吃音者の生きづらさ」と題した論文を書いたことで、そこからカフェに応募しました。開店3日前、会場となる神戸市内の大学での顔合わせでは、自分の名前を名乗る一言が出ず、自己紹介におよそ1分かかった。当日、接客をしていた台に中学生の女の子がやってきて、来た理由を「吃音がある人と話したいな、と思って」と答えています。

出典: 「注文に時間がかかるカフェ」吃音症の若者たちが接客スタッフ(関西テレビ カンテレ・特集)(台帳: V0244)

この催しが何であって何でないかは、運営自身が書いています。吃音の有無を問わず誰でも気軽に利用でき、吃音のある人同士の交流というよりは一般のカフェであり、接客をしたい若者や企業からの依頼で開催するため、決まった地域での定期開催や常設店は無い、とされています。予約制の場合は当日の2週間前あたりに公式サイトで案内する、主催者の希望で客の一般募集をしない回もある、とも書かれています。公開されている開催の一覧には、近畿の欄に2022年10月8日(土)と10月9日(日)の兵庫県神戸市が並んでいます。つまり神戸で開かれたことはありますが、次がいつになるかは回ごとに決まります。相談や治療の代わりにはなりませんが、吃音のある高校生に対しては、望むなら自助グループに参加してみることが心を開いて自分のことを話す突破口になるかもしれない、という助言も公的なQ&Aに書かれています。催しそのものの仕組みは吃音カフェ東京の記事にまとめました。

神戸で、最初の一本の電話をどこにかけるか

ここまでの入口を、「最初にかける先」の形に並べ直します。固有の施設名を先に探すのではなく、種類から辿る順番です。窓口の名前や担当は変わりやすいので、名前を覚えるより辿り方を持っておくほうが長持ちします。

神戸で吃音のことを相談するときに、公的な資料が示している入口を順に並べた流れ図。1 神戸で吃音のことを相談したい(窓口の名前より、種類から辿る)。2 就学前の子どもか。はいなら 3 言語聴覚士のいる病院や児童発達支援センターへ。近隣の施設が分からなければ、地元の保健センターか兵庫県言語聴覚士会へ。いいえなら 4 小学生・中学生・高校生か。はいなら 5 通っている学校か地域の教育委員会へ。その地域の学校にある「ことばの教室」などを紹介してもらえる。いいえ(大人)なら 6 大人が探すときは、兵庫県言語聴覚士会に尋ねるか病院へ直接問い合わせる。全ての言語聴覚士が吃音を扱えるわけではない。7 同じ立場の人に会いたいときは、加盟団体一覧の関西ブロックに神戸言友会と姫路言友会。近くの会は言語聴覚士会でも分かる。
図1: 神戸で、最初の一本をどこにかけるか。出典: 国立障害者リハビリテーションセンター 発達障害情報・支援センター「ライフステージ別Q&A Q5」 / 幼児吃音臨床ガイドライン(第1版)2021 Q23 / 吃音ポータルサイト「成人の方 ─ 相談や支援」 / 日本言語聴覚士協会「都道府県士会一覧」 / 全国言友会連絡協議会「加盟団体一覧」.
  1. 就学前の子どものこと— 幼児の吃音の治療経験がある言語聴覚士のいる病院やクリニック、自治体の(小児)リハビリテーションセンター、大学教育学部に付属する発達や言語の相談室、地域の児童発達支援センターが挙げられています。保健センターでも相談に対応しているところがあり、地域の言語聴覚士の相談窓口を把握している場合もあります。近くの施設が分からなければ、地元の保健センター → 兵庫県言語聴覚士会 → 日本言語聴覚士協会、という順番です。
  2. 小学生・中学生・高校生のこと— 通っている学校か、地域の教育委員会。その地域の学校に設置されている「ことばの教室」——在籍する学級とは別に、ことばの指導を受けに通う教室で、通級指導教室と呼ばれます——などを紹介してもらえます。中学校にも少しずつ設置されてきている、とも書かれています。教育委員会には都道府県のものと市区町村のものがあり、地域の学校に指導助言をしている市区町村の教育委員会が、教育相談・就学相談も併せて行っています。本人が隠したがっているなら、保護者が先に相談に行き「聞いてきてほしいことがあったら教えて」と本人に尋ねてよい、というのが公的な助言です。
  3. 大人のこと— 吃音を診る言語聴覚士のいる病院を探すには、病院に直接問い合わせるか、兵庫県言語聴覚士会・日本言語聴覚士協会に尋ねます。「吃音を診ていますか」を先に聞くこと、全ての言語聴覚士が吃音を扱えるわけではないことは、上に書いたとおりです。18歳以上を対象にした専門外来は関東にあり、初診専用・完全予約制で、受診希望の方が多く予約が取りにくくなっていると案内されています。
  4. 当事者の会— 全国言友会連絡協議会の加盟団体一覧の関西ブロックに、神戸言友会と姫路言友会が載っています。全国組織は個別相談に応じられないので、連絡先は地域の団体です。近くの自助グループの情報は、言語聴覚士会に問い合わせても分かるとされています。会では専門的な指導は受けられませんが、当事者同士でないと感じることのできない連帯感があるとされています。
  5. 公的な相談窓口— 国立障害者リハビリテーションセンターが公開している発達障害者支援センターの全国一覧では、兵庫県の欄と神戸市の欄が分かれています。兵庫県の欄にはひょうご発達障害者支援センター「クローバー」(高砂市北浜町)と、加西ブランチ(加西市北条町)芦屋ブランチ(芦屋市楠町)豊岡ブランチ(豊岡市戸牧)宝塚ブランチ(宝塚市伊孑志)上郡ブランチ(赤穂郡上郡町竹万)の5つが、神戸市の欄には神戸市保健福祉局発達障害者支援センター(神戸市中央区加納町・神戸市役所1号館5階 障害福祉課内)が載っています(2026年8月30日取得時点)。発達障害者支援センターは、発達障害のある幼児から成人までとその家族を対象に、発達や就労などの相談を受ける公的な施設です。

相談先の総論——何科に行くのか、言語聴覚士とはどういう職業か、予約待ちはどのくらいか、初回に何を持っていくか——は吃音の相談先の記事にまとめています。子どもの吃音を診る外来で初診に何が行われるかは子どもの吃音外来の記事に、大学病院の予約と紹介状の順路は大学病院の吃音外来の記事に書いています。

「治療」という言葉で探すと、なぜ見つかりにくいのか

神戸で「ことば」や「言語聴覚士」の看板を掲げた施設を見つけても、そのページに吃音の文字が無いことがあります。これは探し方が下手だからではありません。ガイドラインは、吃音に対する言語訓練は医療としても教育としても扱うことができ、教育として行う場合には専門的資格は要求されない(ただし十分な専門知識は必要だ)と説明したうえで、現時点では吃音の専門家の認証システムや登録システムがわが国には無く、相談に対応している施設の種類が多いものの、吃音に対応している(あるいはしていない)ことを明示していない場合もしばしばあって分かりにくい、と書いています。そのため、上に挙げた問い合わせ先でも必ずしも把握しきれていない場合があり、課題となっている、とも認めています。「神戸には無い」と見える理由の一部は、ここにあります。

もうひとつ、相談と治療が同じではないことも書かれています。ガイドラインは、相談対応機関の多くは治療には対応できないことも多いことに留意する必要がある、としています。病院で受ける言語聴覚療法についても、国立障害者リハビリテーションセンター病院は、各診療科を受診して医師から言語聴覚療法の指示が出た方に個別や集団で実施している、と受診方法を説明しています。成人のことばの障害は各診療科を受診のうえ医師に相談、きこえの障害と小児のことばの障害は耳鼻咽喉科を受診のうえ医師に相談、という順番です。同じページには、言語聴覚士が参加する専門外来として小児吃音外来と成人吃音相談外来が並んでいて、子どもと大人で窓口が分かれていることも読み取れます。つまり「治療を受けたい」という問い合わせは、多くの場合、まず診察の予約から始まります。この記事の資料には、費用や保険の扱いについての記載はありません。

専門家の数そのものについても、公的な文書が現状を書いています。国立障害者リハビリテーションセンターの特集は、吃音になる幼児の10分の1だけが医療機関を受診するとしても全員を診られるだけの人数の吃音の専門家はいないとし、幼児の吃音についてはすでに医療崩壊状態と言ってもいいくらいだ、と書いています。そのうえで、専門家はすぐには増やせないので、一般の相談・診療機関が吃音の詳しい説明とできれば経過観察も担当し、必要を見極めて治療施設に紹介するという連携が必要だ、としています。ガイドラインも同じ方向で、吃音の治療に対応できる機関が中心となって、保健センターや保育所・幼稚園・認定こども園、地域の耳鼻咽喉科・小児科・医師会、小学校のことばの教室や特別支援教育コーディネーター・教育委員会、自治体の福祉や子育て支援・母子保健の窓口などと連携し、発見と基本的な対応を分担する形を示しています。最初にかけた一本で終わらない前提で、順に辿っていくのが現実的です。治療そのものの中身——どんな方法があり、年齢で何が変わるか——は吃音治療の記事に、通い始めてからの実際は吃音のリハビリの記事にまとめました。

一覧をどう読むか——兵庫の窓口は神戸市の外にある

兵庫の一覧は、「県に一つの窓口が県庁所在地にある」という読み方では足りません。県の欄にある「クローバー」の所在地は高砂市で、そこから加西・芦屋・豊岡・宝塚・上郡という5つのブランチが県内に散っています。神戸市はさらに政令指定都市として独自の窓口を、神戸市役所の中に持っています。一覧の冒頭には、人口規模・面積・交通アクセス・既存の地域資源の有無や自治体内の発達障害者支援体制の整備状況などによってセンターの事業内容は異なるので、初めて利用する人や支援内容を詳しく知りたい人は、まず住んでいる地域を担当している発達障害者支援センターに問い合わせるように、と書かれています。神戸市内に住んでいる人にとっての担当は市の窓口で、明石や姫路、豊岡に住んでいる人にとっては県の本体かブランチです。近いほうを選ぶ、ではなく、担当のほうを選びます。

発達障害者支援センターの全国一覧で、兵庫県の欄に載る6か所と、神戸市の欄に載る1か所を並べた図。兵庫県の欄は、ひょうご発達障害者支援センター「クローバー」と、同「クローバー」の加西ブランチ・芦屋ブランチ・豊岡ブランチ・宝塚ブランチ・上郡ブランチの6か所で、本体の所在地は神戸市ではなく、ブランチも県内に散っている。神戸市の欄は、神戸市保健福祉局発達障害者支援センターの1か所。県の欄と市の欄は一覧の上で分かれて載っていて、近い窓口が神戸市の窓口とは限らない。一覧の冒頭は、人口規模・面積・交通アクセス・既存の地域資源の有無や自治体内の支援体制の整備状況などによってセンターの事業内容は異なるとし、まず住んでいる地域を担当しているセンターに問い合わせるよう求めている。
図2: 兵庫県は県の欄に6か所、神戸市は市として別に1か所。出典: 国立障害者リハビリテーションセンター 発達障害情報・支援センター「発達障害者支援センター・一覧」(2026年8月30日取得).

ただし、この窓口に何を期待できるかも、先に知っておいたほうがいい点です。ガイドラインは、発達性吃音は発達障害者支援法に規定される発達障害であるので全国の発達障害者支援センターに相談することも可能だとしたうえで、必ずしも吃音に関する情報が集約されていないことがある、と書いています。吃音に他の発達障害の併存が疑われた場合は、発達障害者支援センターで適切な相談・医療機関を紹介してもらえるはずだ、とも続きます。学校以外で吃音の相談を受け入れている専門機関について、各都道府県にある言語聴覚士会や発達障害者支援センターに問い合わせてみるとよい、という案内も同じ系列のQ&Aにあります。窓口の性格を知ったうえで、聞くことを絞って電話をかけると空振りが減ります。

教育の側の窓口も、県と市区町村で分かれています。都道府県教育委員会は主に都道府県立学校の設置や管理などについて各市区町村教育委員会に助言を行い、市区町村教育委員会は地域の学校に指導助言をするなかで教育相談・就学相談も併せて行っている、と説明されています。また「教育センター」や「特別支援教育センター」は各都道府県や政令指定都市などに設置され、子どもと保護者、教員を対象に学習に関する相談などを受けています。神戸市のように市が独自の窓口を持つ地域では、県の窓口と市の窓口の両方が存在することになります。通える範囲に相談先が見つからないときの組み立ては相談先が近くにない場合の記事に、通わずに受ける相談についてはオンライン吃音相談の記事に書いています。

神戸で治療先を探すときに陥りがちな3つの落とし穴

落とし穴1 − 県の窓口を、神戸市内にあると思ってしまう

発達障害者支援センターの一覧では、兵庫県の欄にある「クローバー」の所在地は高砂市で、加西・芦屋・豊岡・宝塚・上郡の5つのブランチが別に並び、神戸市の欄には市の窓口が載っています。一覧の冒頭は、センターごとに事業内容が異なるので、まず住んでいる地域を担当しているセンターに問い合わせるよう求めています。神戸市に住んでいる人が県の窓口に電話をかけても、担当の窓口を案内されるところから始まります。逆に、市外に住んでいる人が神戸市の窓口を目指しても同じことが起きます。出かける前に、自分の住所を担当している窓口がどれかを一覧で確かめてください。

落とし穴2 − 「ことば」の看板を、「吃音を診ている」と読んでしまう

吃音に対応しているかどうかを明示していない施設はしばしばあって分かりにくく、問い合わせ先でも必ずしも把握しきれていないことがある、とガイドラインが認めています。相談対応機関の多くは治療には対応できないことも多い、とも書かれています。言語聴覚士の取り扱う業務は多岐にわたるため、必ずしも全ての言語聴覚士が吃音の指導や支援を行えるわけではありません。ですから、施設の名前に「ことば」が入っていることも、言語聴覚士がいることも、吃音を診ている証拠にはなりません。電話で先に確かめるのは「吃音を診ていますか」の一言で、断られたら「どこなら受けてもらえますか」と続けて、次の一本へ進んでください。教育委員会はことばの教室を、言語聴覚士会は専門機関や自助グループを紹介する役割を持っています。

落とし穴3 − 相談の場で出なかったから「軽い」と受け取ってしまう

発達障害ナビポータルの解説は、保護者が症状を強く疑って相談に行っても、実際にその子と話すと思ったほど症状が出ないことが多いとし、その様子に相談を受けた側が「気にならないですね」「軽い吃音ですね」と声をかけることは、養育者にとってプラスに働くことが少ないと書いています。伴奏に合わせて歌う・2人で同じ言葉を言うといった外からタイミングが与えられる場面では症状が消えることから、吃音は発話のタイミングの障害と言われ、気をつけて話すときほど出にくいとも説明されています。持っていく材料は、専門家の合意で作られた評価の指針が挙げる6つの中核領域——背景の情報、ことばと言語と気質の発達、話し方の流暢さと吃音の出方、本人の反応、周囲の反応、生活への支障——の順に一枚にまとめておくと、窓口を変えても最初から話し直さずに済みます。まずは気づいたことを書き留めることから小さく始め、言語聴覚士やことばの教室に相談できる場合はそちらが確実です。

よくある質問

神戸市内で吃音の治療を受けられる病院はどこですか?

この記事の資料には、兵庫県内の医療機関の名前は書かれていません。案内されている探し方は、病院等に直接問い合わせるか、日本言語聴覚士協会・各都道府県の言語聴覚士会に尋ねることで、兵庫では協会の一覧にある兵庫県言語聴覚士会がそれにあたります。幼児については、近くの施設が分からない場合は地元の保健センターか都道府県の言語聴覚士会に問い合わせ、それでも見つからなければ日本言語聴覚士協会に問い合わせるとよい、とガイドラインが順番を示しています。全ての言語聴覚士が吃音を扱えるわけではないので、「吃音を診ていますか」を先に聞くことが勧められています。

吃音の治療に保険は使えますか?費用はいくらですか?

この記事の資料には、費用や保険の扱いについての記載はありません。分かるのは受け方の順番で、病院の言語聴覚療法は各診療科を受診して医師から指示が出た方に実施されると説明されています。成人のことばの障害は各診療科を、小児のことばの障害は耳鼻咽喉科を受診のうえ医師に相談する、という案内です。また吃音に対する言語訓練は医療としても教育としても扱うことができるとされており、学校の「ことばの教室」で受ける指導は教育の側にあたります。金額は施設によって違うので、問い合わせるときに一緒に確かめてください。

神戸言友会には、どうやって連絡すればいいですか?

全国言友会連絡協議会の加盟団体一覧の関西ブロックに、神戸言友会と姫路言友会が載っています。全国組織は個別の相談には原則として応じられないため、連絡先は地域の加盟団体になります。近くの自助グループの情報は、ホームページで調べるか言語聴覚士会に問い合わせると分かる、とも案内されています。例会の日時や会場はこの記事の資料に無いので、団体の案内で確かめてください。当事者の会は専門的な指導の場ではありませんが、当事者同士でないと感じることのできない連帯感があるとされています。

発達障害者支援センターは、兵庫ではどこですか?

国立障害者リハビリテーションセンターの全国一覧では、兵庫県の欄にひょうご発達障害者支援センター「クローバー」(高砂市北浜町)と、加西(加西市北条町)・芦屋(芦屋市楠町)・豊岡(豊岡市戸牧)・宝塚(宝塚市伊孑志)・上郡(赤穂郡上郡町竹万)の5つのブランチが、神戸市の欄に神戸市保健福祉局発達障害者支援センター(神戸市中央区加納町・神戸市役所1号館5階 障害福祉課内)が載っています(2026年8月30日取得時点)。センターごとに事業内容が異なるので、まず住んでいる地域を担当しているセンターに問い合わせるよう一覧の冒頭に書かれています。ただし発達障害者支援センターには吃音に関する情報が必ずしも集約されていないことがある、とガイドラインが断っています。

子どものことばの教室は、神戸のどの小学校にありますか?

学校名は資料に書かれていません。どの小学校にあるか、幼児の吃音の相談に対応しているかは、地元の小学校か各地域の教育委員会に問い合わせるとよい、とガイドラインが案内しています。国立障害者リハビリテーションセンターのQ&Aも、通っている学校か地域の教育委員会に相談すれば、その地域の学校の「ことばの教室」などを紹介してくれるでしょう、と答え、中学校にも少しずつ設置されてきていると書いています。市区町村の教育委員会は、地域の学校に指導助言をするなかで教育相談・就学相談も行っています。

まとめ

  • 「相談できる所」と「治療してもらえる所」は別で、相談対応機関の多くは治療には対応できないことも多い。施設の名前に「ことば」が入っていることは、吃音を診ている証拠にならない。
  • 就学前の子どもは、言語聴覚士のいる病院や児童発達支援センターが窓口で、近くが分からなければ保健センター → 兵庫県言語聴覚士会 → 日本言語聴覚士協会の順に問い合わせる。「様子を見ましょう」の期間にも、記録と定期的な面談という中身が決められている。
  • 就学後の子どもと中高生は、通っている学校か地域の教育委員会に相談すれば「ことばの教室」を紹介してもらえる。どの小学校にあるかは、地元の小学校か教育委員会に問い合わせる。
  • 大人は、兵庫県言語聴覚士会と病院への直接の問い合わせから探す。病院の言語聴覚療法は、各診療科を受診して医師の指示が出てから始まる。資料にある名前のついた専門外来は関東で、そこも予約が取りにくい。
  • 当事者の会は、全国言友会連絡協議会の一覧の関西ブロックに載る神戸言友会と姫路言友会。会への参加は、ドイツの診療ガイドラインでも専門家の合意として推奨されている。神戸では2022年10月に、吃音のある若者が接客する催しも開かれている。
  • 公的な窓口は、兵庫県の欄が高砂市の「クローバー」と5つのブランチ、神戸市の欄が市役所内の窓口。近い窓口が神戸市とは限らないので、自分の地域の担当を一覧で確かめる。相談の場で出なかった日を「軽い」の証拠にせず、6つの領域に沿って経緯を一枚にまとめて次へ進む。一覧に載っていることは、いま受け付けていることと別。行く前に必ず案内を開き直す。

参考文献

  1. 国立障害者リハビリテーションセンター 発達障害情報・支援センター「ライフステージ別Q&A Q5.どもっている高校生のDくん」(2026年8月30日取得)
  2. 幼児吃音臨床ガイドライン(第1版)2021(AMED 研究班「発達性吃音の最新治療法の開発と実践に基づいたガイドライン作成」・国立障害者リハビリテーションセンター)Q15・Q17・Q23・Q24
  3. 国立障害者リハビリテーションセンター 発達障害情報・支援センター「発達障害者支援センター・一覧」(2026年8月30日取得)
  4. 一般社団法人 日本言語聴覚士協会「都道府県士会一覧」(2026年8月30日取得)
  5. 特定非営利活動法人 全国言友会連絡協議会「加盟団体一覧」(2026年8月30日閲覧)
  6. 吃音ポータルサイト「成人の方 ─ 相談や支援」
  7. 一般社団法人 日本言語聴覚士協会「言語聴覚士に相談する」
  8. 国立障害者リハビリテーションセンター病院「成人吃音相談外来」
  9. 国立障害者リハビリテーションセンター病院「言語聴覚療法」
  10. 国立特別支援教育総合研究所 発達障害教育推進センター「身近な相談機関」
  11. 発達障害ナビポータル「小児期発症流暢症(吃音)」(国立障害者リハビリテーションセンター系)
  12. 国立障害者リハビリテーションセンター リハニュース No.370 特集「幼児吃音臨床ガイドライン」の作成と公開
  13. 「注文に時間がかかるカフェ」公式ページ(開催スケジュール・2026年8月取得)
  14. Brundage et al. (2021) Consensus Guidelines for the Assessments of Individuals Who Stutter Across the Lifespan. Am J Speech Lang Pathol.
  15. Neumann, Euler, Bosshardt, Cook, Sandrieser & Sommer (2017) The Pathogenesis, Assessment and Treatment of Speech Fluency Disorders. Dtsch Arztebl Int.

当事者の声の出典: V0536(note・神戸言友会に所属する当事者が自助グループと啓発活動について書いた寄稿文)/ V0174(アメブロ「しまうま」・仙台に2年半滞在したのち兵庫へ転勤で戻った母のブログ連載②)/ V0244(関西テレビ カンテレの特集・神戸で開かれた「注文に時間がかかるカフェ」に応募した20歳の大学生)。いずれも公開ページ。引用は原文どおりで、表記も変えていません。話者の情報は台帳の事実シートに記載のある範囲までにとどめています。

更新履歴: 2026-09-11 公開